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远程网络教育《大学语文》统考应试指导及经验分享

来源:[本站]   发表时间:2017-12-22   查看:108次
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远程网络教育《大学语文》填空题、单项选择题和名词解释

这部分题型主要考核学生的基础知识,考核范围包括作家、作品、流派、文体、文学现象和常用术语等内容。共15分,共11个小题,是考试中最容易拿分的题型了。因此你应尽量做到不失分。

填空题、单项选择题和名词解释这三种题型的考点都在每一章概述、课后的背景介绍、注释及阅读提示之中,你在学习课文时应该用心阅读,认真记忆,复习时要着 重掌握每章概述中的黑体字部分。如“欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖”,是“‘唐宋八大家’之一”等。这三种题型的难度在于覆盖面大。要求做到细致认真的 全面复习,只要平时善于积累,这个题目得分并不困难。

建议你在总复习时应梳理文学史,掌握文学基础知识。通晓中国文学发展历史,熟悉不同时期文学发展的流变,以文学发展为经线,以作家作品为纬线,识记重要的作家和作品,在头脑中构建清晰的中国文学发展轮廓。这样考试时就能举一反三,触类旁通。

简答与默写

掌握并背诵一定量的古代优秀诗词作品,这不仅是必要的,而且可以陶冶情操,提高个人的文化素养。每年的考试也必然会考学生对古诗词的理解和背诵。所以你在平时一定要加强对要求背诵篇目的掌握,这个题目得分并不十分困难。

简答题这类题型一般是根据课程中作家、作品、流派、理论等直接提出问题,要求考生简明扼要地回答。所提问题在每一章概述或阅读提示中大多有现成答案。回答这种试题时,一定要抓住要点,观点明确。

文言文翻译

大学语文A试卷考这种题型,这部分共2题15分,以古文中的词语为主。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。

教材中的文言文,考核的重点是文言实词、文言虚词、特殊语法现象与文言句式。其中实词考核主要是辨识古今意义不同的词语,虚词只考“之、其、所、诸、焉、 而、于、以、且、乃”10个虚词的含义和用法。特殊语法现象与句式考核主要有7种:使动、意动、名词作状语、名词作动词、判断句式、被动句式、倒装句式。

这些内容基本上都在课文后的阅读提示或注释中,所以你在阅读复习过程中应特别重视课文的“注释”。尤其是这样的一些注释:对古今异义或一词多义的实词的注释,对常用文言虚词的注释,对文言特殊语法现象和句式的注释,还有难句的串讲。

阅读分析

大学语文B试卷考这种题型,这部分共3题,共10分,考语文基础知识的综合运用能力。一般的出题方式是先给出一段文字,然后根据文段来设计问题。考试的文 段出于教材中的现代文片段、古体诗、现代诗等等。主要是考文段主题、内容、艺术手法和修辞手法等,出题方式比较灵活,要求考生具备一定的阅读鉴赏能力。

你在答题时,应结合课文的“阅读提示”启发思路。一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答。答案总的要求是越简明准确越好,而不是内容答得越多越好。

论述题

这类题型一般是对作家、作品、流派、理论等直接提出问题的,从艺术特点和在文学史上的影响、地位等方面着眼的较多,所提问题在教材中大多有现成答案。你在 平时复习时,仔细阅读课文是异常重要的。要特别注意课后的阅读提示和课后思考题对课文的写作方法的归纳。共1题,15分。

作文

《大学语文A》卷40分、《大学语文B》卷45分,占分比例大。若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视。

写作文可以按以下步骤进行操作:

1)准确全面地理解作文题意。

看到作文题目,不要急于写作,而是要认真看要求,慎重审题目,理解试题所要求的作文的角度、内容、中心、文体和字数。

2)规范构思步骤。审清题目后,选准角度,确定切合题目的中心,然后围绕中心选材、组材,最后成文。

3)撰写作文提纲。考场作文没有足够的时间打草稿,但撰写作文提纲却很有必要。

4)注意文章思想要健康,中心要突出,材料要充实。

思想健康是指作文中表达的思想观点和感情倾向要健康、积极,不要有病态、消极的思想内容,更不能有违法乱纪的思想观点和腐朽堕落的感情倾向。

中心突出就是一篇作文要有一个明确的中心,并以此中心贯穿始终,统率全文。

材料充实就是要求记叙文的人物和事件具体实在,议论文的论据充足。不少考生准备的能有力表现中心的材料太少。

5)语言规范、准确、连贯、得体。

写作时一定要用规范的现代汉语写作,词汇和语法都要合乎现代汉语规范。如果驾驭语言的能力不是很强的话,最好不使用修辞,只要把话说得清楚明白,没有语病就可以了。如果善用修辞,使语言生动流畅那就更好。

6)作文结构完整,条理清晰。

所谓结构完整,就是有头有尾,没有主次不分、残缺不全的毛病。所谓条理清晰就是作文思路的展开有步骤、合逻辑、层次分明、脉络清晰,段落的划分和安排合理。

7)书写字体端正,作文卷面整洁。

字写得不一定要漂亮,只要笔划清楚,易于辨认就行。

上述只是就写作的技术操作层面谈的方法,讲的技巧就是指如何在写作时完全按照要求行文,充分发挥考生现有的写作水平,避免过失性失分。考生要争取比较高的 分数,还需要平时积累大量素材,比如北京奥运、“八荣八耻”、科学发展观及其它热点问题等,拿来恰当地充实到作文中都能提升文章的等级,具体还希望大家下 去后多练文笔。


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